EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS VIRTUALES CON CÓDIGO ABIERTO

PLATAFORMAS CON CÓDIGO ABIERTO EN FORMATO GRILLA

Plataforma e-learning Caroline

 "Claroline es un software de código abierto para implementar fácilmente una plataforma para el aprendizaje y la colaboración en línea. Disponible en varios idiomas, Claroline se puede descargar gratuitamente e instalar libremente. Claroline se basa en un modelo educativo flexible que la información se convierte en conocimiento a través de las actividades y producciones de los alumnos en un sistema impulsado por la motivación y la interacción. La amplia gama de herramientas a disposición de los usuarios permite a cualquier profesor o estudiante para establecer u operar un dispositivo educativo para el aprendizaje. Los instrumentos genéricos (calendario, documentos, foros, …) pueden utilizar la plataforma en diferentes contextos.
Claroline es una plataforma estable, abierto a todos, lo que permite un fácil uso del espacio para la formación y la colaboración. Su funcionamiento no requiere conocimientos técnicos especiales. Fácil de instalar, Claroline es también fácil de usar: sólo un navegador para gestionar las diferentes áreas y los usuarios registrados. Claroline se basa en una comunidad global de usuarios y desarrolladores. La plataforma es así en más de 100 países de todo el mundo. Iniciado por UCLouvain (Bélgica) en 2001, el proyecto está dirigido por el Consorcio Claroline que reúne a instituciones de varios países dentro de una organización internacional sin fines de lucro."

Grilla de Evaluación de Plataforma Educativa: CLAROLINE
1. Especificaciones Técnicas
Nombre de la Plataforma: Claroline					Versión:   1.11.7 del 13 de junio 2013
Autores:  Equipo Claroline
Dirección:  http://www.claroline.net/
Licencia: GNP/GPL
Idiomas disponibles: 35  idiomas diferentes
Compatibilidad con estándares:			SI ____x_	NO _____	(Si la tiene especifique cuál): SCORM e IMS, Microsoft Windows
Apoyo Técnico:		Si ___x__	NO_____
Requisitos de hardware requeridos:          Ordenador con conexión a internet ·          Base de datos MYSQL 3.23.0- MYSQL 4.0
Requisitos   de Software requeridos
·         Servidor Web ·         Servidor  Apache 1.3 o 2.0 ·         Microsoft IIS ·         Servidor de base de datos o MYSQL 3.23.6
Documentos disponibles:			SI ___x__		NO______
Costos de mantenimiento:			Bajo  __x__	Medio____	Alto_____
Facilidad de Uso:		malo____	Regular____	bueno _x___	Muy bueno_____		Excelente_____
2. Herramientas del Administrador
Perfil de roles de los usuarios:
Docentes _x___		Estudiantes ___x___		Invitados ___x___	Otros___________________________
¿Se puede cambiar los roles de los usuarios?				SI  x_______	NO_______
Otras características adicionales:
_x___ Posibilidad de  realizar  Copias de Seguridad.
_x___ Modificación de la Apariencia.
_x___ Dar de baja a usuarios.
_x__  Modificar datos sobre cursos y usuarios.
3. Herramientas de Comunicación:
a) Elementos de comunicación asincrónica
__x_ Correo electrónico				_x___ Foros de discusión			__x__ Otros
b) Elementos de comunicación sincrónica:
Videoconferencias		___ Pizarras electrónicas			_x__ Chat	____ Otros
4) Herramientas para el Profesor
Diseño Institucional
a) La organización  del curso puede ser:
x___ Por módulos		___ Por capítulos		_x__  Por temas		____Otros
b)  ¿Se puede  activar  y /  desactivar el curso?					_x__ SI	___ NO
c) ¿Cómo se visualiza el curso?			HTML __x__		Archivo ______
d) La permanencia del curso puede ser:
___ Público		__x__ Protegido		____  Privado		____Otros
(No requiere autenticación)
( Requiere autenticación)
(Requiere autenticación  y autorización)
f)  ¿Existe una planilla para crear cursos?				SI __x__		NO_____
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
_x__  Imágenes		___x_  Sonido		__x_  Video		_x Cartelera		_ Glosario
Seguimiento  y evaluación del aprendizaje
a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso					SI __x__		NO___
b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno					SI _x___		NO___
c)Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación
_x__ Pregunta de V/F
_x__ De respuesta múltiple.
_x__ De respuesta libre
_x__ De relación
___ Otros
d) ¿Las actividades son individuales?				SI_ _x_		NO___
e) ¿Las preguntas  tienen puntajes asignados?				SI _x__		NO___
f)  ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?						SI _x__		NO___
5) Herramientas para el alumno
a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo					SI _x___		NO____
b) Interactuar con sus compañeros online					SI _x___		NO____
c) Autoevaluación					SI _x___		NO____
d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor						SI _x___		NO_____
e) Anotaciones personales					SI _x___		NO____
f) Actividades individuales					SI _x__		NO____
g) Portafolio: (Registro de situaciones académicas)					SI _x___		NO____
h) Descarga de archivos					SI _x__		NO____
i) Carga de archivos					SI _x__		NO____

Plataforma abierta Moodle

Moodle es un sistema para el Manejo del Aprendizaje en línea gratuito, que les permite a los educadores la creación de sus propios sitios web privados, llenos de cursos dinámicos que extienden el aprendizaje, en cualquier momento, en cualquier sitio.

Ya sea que Usted sea un profesor, estudiante o administrador, Moodle puede cumplir sus necesidades. El núcleo de Moodle, extremadamente personalizable, viene con muchas características estándar. Dele un vistazo a las características principales del núcleo de Moodle debajo.

Grilla de Evaluación de Plataforma Educativa:  MOODLE
1. Especificaciones Técnicas
Nombre de la Plataforma: Moodle 3.3					Versión:  9 de Enero 2017
Autores:  Martín Dougiamas
Dirección URL: https://moodle.org/?lang=es
Licencia: Software  libre
Idiomas disponibles:  paquete con 136 idiomas
Compatibilidad con estándares:			SI __x___	NO _____	(Si la tiene especifique cuál): permite integración de aplicaciones externas e información dentro de un plataforma única.
Apoyo Técnico:		Si _x____	NO_____
Requisitos de hardware requeridos: ·         Procesador QuadCORE ·         8 Gb de RAM ·         Servidor mínimo de 4Gb de RAM y dos núcleos ·
Requisitos   de Software requeridos
·         Base de datos convirtiendo las data bases a Barracuda ·         Instalador php 1.2 para mejorar la velocidad de carga.
Documentos disponibles:			SI __x___		NO______
Costos de mantenimiento:			Bajo____	Medio __x__	Alto_____
Facilidad de Uso:		malo____	Regular____	bueno_____	Muy bueno_____		Excelente _x____
2. Herramientas del Administrador
Perfil de roles de los usuarios:
Docentes _x___		Estudiantes __x____		X Invitados __ __	Otros___________________________
¿Se puede cambiar los roles de los usuarios?				SI _x______	NO_______
Otras características adicionales:
__x__ Posibilidad de  realizar  Copias de Seguridad.
__x__ Modificación de la Apariencia.
__x__ Dar de baja a usuarios.
__x_  Modificar datos sobre cursos y usuarios.
3. Herramientas de Comunicación:
a) Elementos de comunicación asincrónica
___x__ Correo electrónico				_x_ Foros de discusión			____ Otros
b) Elementos de comunicación sincrónica:
videoconferencias		____ Pizarras electrónicas			x_ Chat	___x_ Otros
4) Herramientas para el Profesor
____ Diseño Institucional
a) La organización  del curso puede ser:
_x__ Por módulos		_x__ Por capítulos		_x__ Por temas		__x__  Otros
b)  ¿Se puede  activar  y /  desactivar el curso?					___ SI x	___ NO
c) ¿Cómo se visualiza el curso?			HTML__x__		Archivo ______
d) La permanencia del curso puede ser:
___ Público		_x___ Protegido		____  Privado		____Otros
(No requiere autenticación)
( Requiere autenticación)
(Requiere autenticación  y autorización)
f)  ¿Existe una planilla para crear cursos?				SI _ _x__		NO_____
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
_x__ Imágenes		_x_  Sonido		__x  Video		x Cartelera		_____ Glosario
Seguimiento  y evaluación del aprendizaje
a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso					SI _x___		NO___
b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno					SI _x___		NO___
c)Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación
_x__ Pregunta de V/F
_x__ De respuesta múltiple.
_x__ De respuesta libre
_x__ De relación
_x__ Otros
d) ¿Las actividades son individuales?				SI _x__		NO___
e) ¿Las preguntas  tienen puntajes asignados?				SI _x_		NO___
f)  ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?						SI _x__		NO___
5) Herramientas para el alumno
a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo					SI____		NO____
b) Interactuar con sus compañeros online					SI _x___		NO____
c) Autoevaluación					SI _x__		NO____
d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor						SI _x___		NO_____
e) Anotaciones personales					SI _x___		NO____
f) Actividades individuales					SI _x___		NO____
g) Portafolio: (Registro de situaciones académicas)					SI _x___		NO____
h) Descarga de archivos					SI _x__		NO____
i) Carga de archivos					SI___x_		NO____